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miércoles, 25 de noviembre de 2015

¡Definiciones Tarea 4!

      Aquí exponemos los conceptos mas importantes a la hora de dejar clara la tarea:

 
Redes sociales estrictas: Estas son las que se centran en las relaciones con las personas.

Ciberbullying o Ciberacoso: Es el uso de los medios telemáticos (teléfonos, Internet y videojuegos online) para ejercer el acoso psicológico entre iguales, es el uso de información electrónica y medios de comunicación digitales para acosar a un individuo o grupo de individuos, mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa entre otros medios.


El grooming de menores en Internet: Es un fenómeno que podríamos definir como engatusamiento y que se utiliza para describir las prácticas online de ciertos adultos para ganarse la confianza de los menores fingiendo empatía, cariño, etc. (Suele contener fotos de menores desnudos o realizando actos sexuales).


 Spam: Los términos correo basura y mensaje basura hacen referencia a los mensajes no solicitados, no deseados o con remitente no conocido (correo anónimo), habitualmente de tipo publicitario, generalmente enviados en grandes cantidades (incluso masivas) que perjudican de alguna o varias maneras al receptor. La acción de enviar dichos mensajes se denomina spamming.


Servicios 2.0: Comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.



                                                                                                                    


                                                                                                          Rocio C. y Estefania C.

¡Definiciones Tarea 3!

Para nosotros, los traductores, los conceptos más importantes de esta tarea son los siguientes.

VÍCTOR GARCÍA CARTAGENA Y Mº ROSARIO ABRIL CAMPOY (TRADUCTORES)

CONCEPTOS
IDENTIDAD DIGITAL: Es el rastro que cada usuario de Internet deja en la red como resultado de su interrelación con otros usuarios o con la generación de contenidos.

ESAL: Ventas de bienes y servicios realizadas a través de Internet u otro medio electrónico.

BRECHA DIGITAL: La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben cómo utilizarlas.

INFOGRAMAS: La infografía es una representación visual o diagrama de textos escritos que en cierta manera, en ella interviene diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos formando descripciones, normalmente figurativas, que pueden o no coincidir con grafismos abstractos y/o sonidos. La infografía nació como un medio de transmitir información gráficamente.

NATIVO DIGITAL:  Se denomina nativo digital u homo sapiens digital a todas aquellas personas que nacieron durante las décadas de los años 1980 y 1990, cuando ya existían una tecnología digital bastante desarrollada y la cual estaba al alcance de muchos.




martes, 17 de noviembre de 2015

¡Definiciones de la Práctica 2!


¡Hola a todos!Aquí os dejamos los nuevos conceptos que hemos aprendido en el nuevo tema.
Esperamos que os sirvan de utilidad.





                                                   Las traductoras Pilar Cervera y Pilar González.

¡Vídeo de presentación de nuestro Máster en Intervención!

Sabemos que estabais impacientes pero ¡Por fin!, ya podéis ver nuestro vídeo para apuntarse a nuestro Máster de intervención.




Para cualquier información adiccional,no dudéis en contactar con nosotros.

¡Esperamos que os haya gustado! 

                                                                                                                                             Pilar González

lunes, 19 de octubre de 2015

Cinco reseñas importantes del trabajo

A lo largo de la realización de esta práctica; expresamente basada en el concepto de ple y todo su entorno, hemos aprendido una larga lista de palabra o más bien conceptos relacionados con el ple y lo que conlleva.
Todos estos conceptos que hemos adquirido nos han ayudado a poder mejorar y enriquecer nuestro vocabulario, ya que nos van a servir de mucha ayuda, tanto para poder expresarnos con mayor fluidez como para aprender términos nuevos.
Algunos de los conceptos que hemos aprendido y que han sido necesarios son:
  • Gadgets: Se trata de un dispositivo electrónico que tiene un propósito y una función específica, práctico y novedoso. Los gadgets poseen un diseño más ingenioso que el de la tecnología corriente.
  • Google drive: Es un servicio de alojamiento de archivos que fue introducido por google. Cada usuario cuenta con 15 GB de espacio gratuito para almacenar sus archivos. Es accesible a través del sitio web desde ordenadores. Este concepto lo hemos aprendido gracias a que ha sido necesario utilizar google drive porque a través de él hemos almacenado nuestros archivos de la práctica.
  • Blog: Es una página web, generalmente de carácter personal. Cuenta con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto. Gracias al blog, nuestro grupo; el grupo de auténTICos, ha podido subir a la plataforma blogger todas las tareas que eran requeridas para la realización de la práctica.
  • Página web: Documento hecho para la www que se puede acceder a través del navegador y que se puede ver o apreciar en la pantalla del ordenador. No es lo mismo que sitio web, ya que un sitio web es como un libro y una página web es como la página de dicho libro.
  • Ple: Y por último y no menos importante, hemos aprendido el concepto de ple, del cual antes carecíamos. Se trata de un conjunto de herramientas, fuentes de información, etc., que utilizamos para aprender.
Esperamos que con la exposición de nuestra práctica podáis vosotros también aprender conceptos nuevos que os sean útiles en el día a día de vuestras vidas.
                           
                                                                                                                 Nuria y Jose Carlos